Assinale a alternativa em que os pontos em braille correspon...

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Ano: 2016 Banca: IF-PE Órgão: IF-PE Prova: IF-PE - 2016 - IF-PE - Revisor de Texto Braille |
Q2749626 Braille

De acordo com o código matemático unificado para a língua portuguesa, responda às questões 34, 35 e 36.

Assinale a alternativa em que os pontos em braille correspondem à função (A↔B).

Alternativas

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Alternativa correta: A

1. Tema central da questão

Esta questão avalia o conhecimento sobre a transcrição de símbolos matemáticos em braille conforme o Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa (CMU/LPT). O símbolo (A↔B) representa a bicondicional lógica (ou “se, e somente se”). Para responder, é preciso saber identificar, em braille, esse operador e as letras usadas.

2. Resumo Teórico

No braille matemático, para escrever (A↔B), usamos:

  • Parêntese de abertura
  • Letra “A” (com sinalizador de maiúscula, se necessário)
  • Operador lógico “↔”
  • Letra “B”
  • Parêntese de fechamento

Segundo o CMU/LPT (Manual do Código Matemático Unificado, MEC/INEP), os pontos braille para cada símbolo são:

  • ( : pontos 4-6
  • A: ponto 1
  • : ponto 5 (indicador de relação), pontos 2-5 (símbolo de “↔”), pontos 2-5 novamente (para repetir o símbolo), ponto 2 (indicador de espaço)
  • B: pontos 1-2
  • ): pontos 4-6

3. Justificando a alternativa correta (A)

A alternativa A apresenta exatamente as células necessárias:

  • 1ª Cela (4,6): Parêntese de abertura
  • 2ª Cela (1): Letra “A”
  • 3ª Cela (5): Indicador de relação
  • 4ª e 5ª Celas (2,5): Sinal de “↔”
  • 6ª Cela (2): Espaço
  • 7ª Cela (4,6): Parêntese de fechamento
  • 8ª Cela (1,2): Letra “B”

Essa sequência segue fielmente o padrão do CMU/LPT.

4. Análise das alternativas incorretas

B: Acrescenta células extras e foge à ordem correta dos símbolos, incluindo elementos que não fazem parte do operador “↔”.

C: Utiliza pontos e combinações que não correspondem a parênteses ou ao operador “↔”.

D: Repete células desnecessariamente e não respeita a sequência lógica dos elementos.

E: Apresenta sinais de outros operadores matemáticos e mistura símbolos que não pertencem à bicondicional.

5. Estratégias para interpretação

Para questões assim, identifique sempre os sinais que abrem e fecham parênteses, as letras e os operadores. Cuidado com pegadinhas como células repetidas ou sinais de operadores que não pertencem ao símbolo pedido.

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