A educação física teve inúmeras tendências pedagógicas ao longo da história. Em uma dessas tendências teve uma em que que buscou integrar a Educação Física como disciplina educativa por excelência no âmbito da rede pública de ensino. Esta concepção ganha força principalmente no período pós-guerra. O liberalismo subjacente à esta concepção esteve impregnado das teorias psicopedagógicas de Dewey e da sociologia de Durkheim. Portanto, se podemos aceitar tal concepção como um avanço, nada nos autoriza a considerá-la uma teoria progressista. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente a concepção de educação física que o enunciado se refere: