Alternativa correta: D - Vínculos com adultos pró-sociais fora da família.

1. Tema central da questão

Esta questão aborda o conceito de resiliência em crianças e adolescentes. Resiliência é a capacidade de superar adversidades, adaptando-se positivamente a situações de risco. O foco está nas características individuais de pessoas resilientes.

2. Resumo teórico

A Psicologia do Desenvolvimento estuda fatores que possibilitam a resiliência. Segundo Emmy Werner e outros autores clássicos, fatores internos como habilidades sociais, autoestima e funcionamento intelectual são essenciais para a resiliência. Já os fatores externos incluem apoio de adultos significativos, mas não são características individuais da criança ou adolescente.

3. Justificativa da alternativa correta (D)

"Vínculos com adultos pró-sociais fora da família" refere-se a um fator de proteção externo, não a uma característica individual. Embora importante para o desenvolvimento da resiliência, esse elemento depende do ambiente e das relações sociais, não do indivíduo em si. Isso distingue a alternativa das demais, que tratam das qualidades internas da criança ou adolescente. (Werner & Smith, 1992; Rutter, 1999)

4. Análise das alternativas incorretas

• A - Atraente, sociável, descontraído: Características pessoais que facilitam interações positivas, consideradas indicadores de resiliência.
• B - Bom funcionamento intelectual: Uma das qualidades mais citadas na literatura como fator individual para enfrentamento de situações adversas.
• C - Eficiência pessoal, autoconfiante, autoestima alta: Todas são traços ligados à autopercepção positiva, essenciais para a resiliência individual.

5. Estratégias para interpretação

Preste atenção na palavra “individuais” do enunciado. Elementos como vínculos e suporte externo não fazem parte do repertório pessoal da criança, mas sim do seu contexto. Cuidado com alternativas que confundem fatores internos (características pessoais) com externos (ambiente, apoios).

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