Na perspectiva da educação inclusiva, a tecnologia assistiva...

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Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil - Edital nº 4 |

Q3111397 Pedagogia

Na perspectiva da educação inclusiva, a tecnologia assistiva tem sido recomendada, porque é constituída de recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que, segundo os preceitos legais, objetivam:

promover a eficiência da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida no mercado de trabalho, tornando-a útil para a sociedade

ampliar os desafios propostos à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, a fim de que possa se qualificar para atuar no mundo tecnológico

remover as barreiras que impedem a integração da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida na escola, tornando-a capaz de acompanhar o ritmo regular da classe

promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social

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