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Q4114893 Espanhol

Relaciona la segunda columna de acuerdo con la primera. 


CONCEPTOS


1 - Enfoque

2 - Diseño

3 - Administración

4 - Resultados


DEFINICIONES


( ) Beneficios en términos de aprendizaje real (producto) o condiciones de estimulación del mismo (proceso).


( ) Modo de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje.


( ) Utilización del material como vía de enseñanza / aprendizaje en el aula, con un grupo y unas condiciones concretos.


( ) Aplicación de las ideas y principios generales sobre el proceso a un objetivo de aprendizaje concreto y desarrollo del material adecuado.


Marca la secuencia correcta. 

Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A definição que fala em benefícios de aprendizagem real ou condições que a estimulem identifica Resultados, e isso já fixa a sequência correta como 4, 1, 3, 2, correspondente à alternativa C.

Tema central: Componentes do método
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque trata a 1ª definição como Enfoque, quando ela descreve Resultados, e desloca a 3ª para Resultados, embora ela trate do uso do material em sala, que corresponde a Administración.
B
Errada
Está errada porque a 1ª definição não é Diseño, mas Resultados, e a 2ª não é Administración, mas Enfoque. As duas primeiras associações já contrariam a correspondência correta.
C
Certa
A alternativa C é a única compatível com a ordem das definições: Resultados, Enfoque, Administración e Diseño.
D
Errada
Está errada porque a 1ª definição foi atribuída a Administración, mas ela corresponde a Resultados; além disso, a 2ª foi atribuída a Resultados, quando define Enfoque.
E
Errada
Está errada porque supõe que a ordem das definições acompanha a ordem dos conceitos. Não acompanha: a 1ª definição descreve Resultados, e não Enfoque.
Pegadinha da questão
A pegadinha foi confundir enfoque com diseño e levar à marcação automática da sequência 1, 2, 3, 4.
Dica para questões semelhantes
  • Separe primeiro o termo teórico do termo operacional: Enfoque é compreensão conceitual; Diseño é transformação disso em objetivo e material.
  • Quando aparecer referência ao uso do material em turma e condições concretas, isso aponta para Administración, não para Diseño.
  • Se a definição tratar de efeito obtido ou de condições que favorecem a aprendizagem, o termo correto é Resultados.

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