Na construção sintática “Eu te peço perdão por te amar de re...

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Q2964517 Português

Leia com atenção ao poema de autoria de Vinícius de Moraes a seguir:

TERNURA

Eu te peço perdão por te amar de repente

Embora o meu amor

seja uma velha canção nos teus ouvidos

Das horas que passei à sombra dos teus gestos

Bebendo em tua boca o perfume dos sorrisos

Das noites que vivi acalentando

Pela graça indizível d

os teus passos eternamente fugindo

Trago a doçura

dos que aceitam melancolicamente.

E posso te dizer que o grande afeto

que te deixo

Não traz o exaspero das lágrimas

nem a fascinação das promessas

Nem as misteriosas palavras

dos véus da alma...

É um sossego, uma unção,

um transbordamento de carícias

E só te pede que te repouses quieta,

muito quieta

E deixes que as mãos cálidas da noite

encontrem sem fatalidade

o olhar estático da aurora.

Texto extraído da antologia "Vinicius de Moraes ­ Poesia completa e prosa", Editora Nova Aguilar ­ Rio de Janeiro, 1998, pág. 259.

Na construção sintática “Eu te peço perdão por te amar de repente( I ) / Embora o meu amor seja uma velha canção nos teus ouvidos( II )”, a relação estabelecida entre os períodos I e II é de:

Alternativas

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Para resolver essa questão, precisamos entender a relação semântica estabelecida entre os períodos de uma estrutura textual. Estamos lidando com uma questão de interpretação de texto em que se pede para identificar a relação entre duas orações.

No poema de Vinícius de Moraes, os trechos são: “Eu te peço perdão por te amar de repente” e “Embora o meu amor seja uma velha canção nos teus ouvidos”.

A questão está perguntando qual é a relação estabelecida entre esses dois períodos.

Explicação da alternativa correta:

A - Concessão. A relação de concessão ocorre quando uma ideia é apresentada como verdadeira apesar de outra. O uso da palavra “Embora” no início do segundo período indica uma concessão. No contexto, o eu lírico pede perdão por amar de repente, apesar de o amor dele já ser conhecido (uma "velha canção"). Assim, há uma situação de concessão: ele pede perdão mesmo sabendo que seu amor não é novidade.

Justificativas para as alternativas incorretas:

B - Condição. A condição é uma relação de dependência entre duas orações, geralmente expressa por conjunções como "se" ou "caso". Não há no texto uma ideia de dependência condicional entre os períodos.

C - Comparação. A comparação estabelece uma relação de semelhança, frequentemente introduzida por "como" ou "tal qual". No trecho, não há uma comparação direta entre elementos.

D - Conclusão. A conclusão ocorre quando uma oração é consequência lógica da outra, geralmente marcada por "portanto", "logo", "então". O trecho não apresenta uma ideia conclusiva.

Dicas de interpretação:

Fique atento às conjunções e marcadores discursivos, como "embora", "mas", "porém", que são fundamentais para identificar relações como concessão. Em interpretações de texto, é crucial analisar o contexto e as palavras-chave que indicam a relação entre as ideias.

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Conjunções concessivas são as que indicam uma oração em que se admite um fato contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la:

Exemplos: Embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que , apesar de que, nem que, que.

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