No Referencial Curricular do Paraná, o lazer é apresentado como um direito social relacionado às manifestações da
Cultura Corporal. Nesse sentido, a apropriação dos conhecimentos da Educação Física contribui para que os estudantes:

Question

No Referencial Curricular do Paraná, o lazer é apresentado como um direito social relacionado às manifestações da
Cultura Corporal. Nesse sentido, a apropriação dos conhecimentos da Educação Física contribui para que os estudantes:  Alternativa A: reconheçam as manifestações da Cultura Corporal como possibilidades de desenvolvimento da aptidão física e de
promoção da saúde individual.  Ou Alternativa B: utilizem as manifestações da Cultura Corporal em tempos de lazer, valorizando práticas que favoreçam a convivência e a
participação coletiva.   Ou Alternativa C: compreendam as manifestações da Cultura Corporal como possibilidades de ocupação dos tempos de lazer, considerando
a escolha e os interesses dos participantes. Ou Alternativa D: ampliem a participação em práticas corporais realizadas em espaços comunitários, valorizando as possibilidades de
interação social e de promoção da saúde.  Ou Alternativa E: usufruam autonomamente das manifestações da Cultura Corporal em tempos e espaços de lazer, ampliando
possibilidades de sociabilidade e de promoção da saúde individual e coletiva.

Secretaria de Estado da Educação do Paraná · Accepted Answer

Alternativa [E] usufruam autonomamente das manifestações da Cultura Corporal em tempos e espaços de lazer, ampliando
possibilidades de sociabilidade e de promoção da saúde individual e coletiva.

No Referencial Curricular do Paraná, o lazer é apresentado c...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas