Durante uma unidade didática sobre basquetebol, uma professora propõe jogos com diferentes números de
participantes, dimensões de espaço e condições para finalização. Em cada situação, os alunos e as alunas precisam
reorganizar suas ações para manter a posse de bola e criar possibilidades de ataque. A estratégia utilizada pela
professora caracteriza uma abordagem do ensino dos esportes que:

Question

Durante uma unidade didática sobre basquetebol, uma professora propõe jogos com diferentes números de
participantes, dimensões de espaço e condições para finalização. Em cada situação, os alunos e as alunas precisam
reorganizar suas ações para manter a posse de bola e criar possibilidades de ataque. A estratégia utilizada pela
professora caracteriza uma abordagem do ensino dos esportes que: Alternativa A: amplia a variedade de fundamentos praticados, mantendo como referência as exigências técnicas da modalidade.  Ou Alternativa B: amplia as possibilidades de tomada de decisão nas diferentes situações de jogo ao modificar suas condições de realização. Ou Alternativa C: utiliza diferentes situações de jogo, aproximando progressivamente os estudantes das condições regulamentares da modalidade.   Ou Alternativa D: diversifica as experiências motoras, desenvolvendo as capacidades físicas requeridas pelas ações específicas do esporte.  Ou Alternativa E: alterna situações de ataque e defesa, possibilitando a aprendizagem das funções desempenhadas pelos jogadores.

Secretaria de Estado da Educação do Paraná · Accepted Answer

Alternativa [B] amplia as possibilidades de tomada de decisão nas diferentes situações de jogo ao modificar suas condições de realização.

Durante uma unidade didática sobre basquetebol, uma professo...

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