Gabarito: A) As assertivas I e II estão corretas.

Tema central: A questão avalia interpretação de texto a partir de um trecho literário de “O Bom-Crioulo”, bem como o reconhecimento de temas históricos e sociais explicitados/implícitos na narrativa. Esse tipo de questão exige a compreensão do sentido global do texto, entendendo informações diretas e inferências.

Justificativa da alternativa correta: Para responder corretamente, é necessário identificar, no texto, dois aspectos centrais:

• Assertiva I: Ela faz referência à situação do Brasil escravocrata, mostrando a fuga de escravos como “ação desesperada de busca por liberdade”. No trecho, isso está claramente refletido quando o personagem “abalou sem ao menos pensar nas consequências da fuga”.
• Assertiva II: Explicita as crueldades dos métodos de busca e captura dos fugitivos: “Dava-se caça ao escravo como aos animais...” e a perseguição incansável com “espora e garrucha”, “açulando cães, rompendo cafezais”, mostrando uma sociedade violenta e desumana.

Esses elementos são explicitamente observáveis no texto, alinhando-se àquilo que defendem autores como Candido (Formação da Literatura Brasileira), para quem a análise literária deve considerar o contexto histórico e social representado.

Análise das alternativas incorretas:

• B): Incorreta, pois ambas as assertivas estão corretas conforme demonstrado.
• C) e D): Erradas, pois admitem que só uma assertiva está correta, quando as duas refletem fielmente o texto e seu contexto. Não há contradição entre as ideias das assertivas e o conteúdo do fragmento apresentado.

Estratégia de interpretação: Em questões como esta, leia as assertivas com atenção aos termos que resumem ideias estruturais (“ação desesperada”, “crueldades”), busque no texto expressões que comprovem ou invalidem cada afirmação, e não se deixe enganar por detalhes que pareçam “sutis”.

Regra-conceito-chave: Segundo Fiorin, interpretar é compreender o texto em sua totalidade e contexto, localizando as ideias principais com base nas informações explícitas e implícitas do próprio texto.

Resumo do aprendizado: Em textos literários e históricos, observe como a narrativa representa ações, sentimentos e práticas sociais, buscando sempre fundamentar sua resposta em trechos literais e sentidos evidenciados.

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