Interpretação do enunciado: A questão aborda a distinção entre os conceitos de alfabetização e letramento, com base no trecho da entrevista da professora Magda Soares. O foco está em como o letramento é tratado em comparação com a alfabetização.

Estratégia de resolução: Para responder corretamente, é importante compreender a diferença entre esses dois conceitos. A alfabetização refere-se ao aprendizado do sistema de escrita, enquanto o letramento envolve os usos sociais e significativos da linguagem escrita. O trecho claramente diferencia esses conceitos ao enfatizar o papel social do letramento.

Explicação da alternativa correta (E): A alternativa E é a correta porque afirma que o letramento se fundamenta em práticas de linguagem significativas, não se confundindo com a alfabetização. O texto deixa claro que o letramento vai além do simples domínio do código escrito, envolvendo competências mais amplas e práticas sociais.

Análise das alternativas incorretas:

A - Incorreta porque afirma que a noção de letramento equivale à de alfabetização, enquanto o texto distingue claramente as duas, enfatizando que a alfabetização é apenas parte do processo.

B - Incorreta pois afirma que o letramento se assemelha à alfabetização pelo foco na oralidade, o que não é discutido no texto. O foco está no uso social da escrita.

C - Incorreta porque afirma que o letramento deve ser aprendido independentemente dos usos, o que contraria a ideia central do texto de que o letramento é justamente sobre os usos sociais.

D - Incorreta pois sugere que o letramento se distancia completamente das operações cognitivas, quando, na verdade, ele as complementa com práticas sociais.

Dica para evitar pegadinhas: Esteja atento às palavras-chave no texto como "usos sociais" e "práticas significativas", que ajudam a identificar o foco no letramento.

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O texto como um todo "entrega" o gabarito, principalmente o último parágrafo, mas não dá para falar em "equivale...", "configura...", "assemelha..." depois de: "Aprender o sistema de escrita é alfabetização. Aprender os usos sociais do sistema de escrita é letramento."

E) Quando a autora se refere ao letramento, fica claro que ele se fundamenta em práticas de linguagem significativas, não se confundindo com a alfabetização.

Bons estudos

Aprender o sistema de escrita é alfabetização. Aprender os usos sociais do sistema de escrita é letramento.

Idéia de diferença

logo não se confunde uma com a outra.

e) se fundamenta em práticas de linguagem significativas, não se confundindo com a alfabetização.

Quando a autora se refere ao letramento, fica claro que ele

E) se fundamenta em práticas de linguagem significativas, não se confundindo com a alfabetização.

 Aprender o sistema de escrita é alfabetização. Aprender os usos sociais do sistema de escrita é letramento.

Gabarito E

Quando a autora se refere ao letramento, fica claro que ele: se fundamenta em práticas de linguagem significativas, não se confundindo com a alfabetização.

(No Último parágrafo)... "Aprender o sistema de escrita é alfabetização. Aprender os usos sociais do sistema de escrita é letramento"...