Em conformidade com o ponto de vista defendido por Perrenoud...

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Q575307

Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |

Q575307 Pedagogia

Em conformidade com o ponto de vista defendido por Perrenoud (2000), pode-se afirmar que

participar da administração da escola foge inteiramente ao escopo da função do professor, não faz parte de seu papel.

os professores são os únicos atores chamados a construir novas competências.

encorajar uma instituição a ter um projeto e, ao mesmo tempo, controlá-la minuciosamente é uma incoerência.

uma instituição escolar, no setor público, é uma empresa independente e autônoma.

o projeto de uma instituição de ensino é “político” da mesma maneira que o projeto de um partido político.

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