Tema central: Esta questão explora ortografia e acentuação gráfica, além de exigir análise sintática, morfológica e interpretação de texto. Essas competências são primordiais para o cargo de Professor de Língua Portuguesa, pois envolvem conhecimento da norma-padrão e aplicação de regras gramaticais fundamentais.

Afirmativa I: O sucesso do processo de ensino depende exclusivamente dos esforços individuais de cada aluno.

Análise: A afirmativa apresenta uma generalização indevida, desconsiderando fatores centrais como métodos de ensino, recursos didáticos e a atuação docente. Em interpretação, é preciso atentar para palavras que ressaltem exclusividade, como "exclusivamente", pois costumam indicar reducionismo. Segundo os princípios da redação oficial e obras como Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), a educação é fenômeno multifatorial. Incorreta.

Afirmativa II: Está correto o uso do acento gráfico em: reacionário.

Análise: “Reacionário” é proparoxítona (a sílaba tônica está na antepenúltima sílaba: re-a-ci-o-ná-rio). Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, conforme o Acordo Ortográfico vigente (vide Bechara, Cunha & Cintra). Assim, o uso do acento está absolutamente correto. Correta.

Afirmativa III: Na frase “não ultrapasse” há um substantivo.

Análise: "Não" é advérbio de negação. "Ultrapasse" é forma verbal (presente do subjuntivo ou imperativo negativo). Não aparece nenhum substantivo neste trecho. De acordo com as gramáticas normativas (Cunha & Cintra), substantivo é a palavra que nomeia seres, objetos, sentimentos etc., o que não ocorre neste caso. Incorreta.

Estratégia na prova: Observe termos absolutos (“exclusivamente”), avalie sempre a classe de palavras (evitando confundir verbos com substantivos) e, em ortografia, recorde as principais regras de acentuação – especialmente a das proparoxítonas.

Alternativa correta: C) Está correta a afirmativa II, apenas.

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✅ Gabarito: C

I. O sucesso do processo de ensino depende exclusivamente dos esforços individuais de cada aluno → INCORRETO. Os esforços individuais de cada aluno é apenas um dos pilares do sucesso do ensino, há um conjunto que trabalha para o sucesso do processo de aprendizagem. 

II. Está correto o uso do acento gráfico em: reacionário → CORRETO. Temos uma paroxítona terminada em ditongo (=acento correto; penúltima sílaba tônica).

III. Na frase “não ultrapasse” há um substantivo → INCORRETO. Temos um advérbio de negação e um verbo.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

Que isso cara. Ninguém ta falando mas vou falar. Como uma prova para professor de língua portuguesa pode vir com um nível tão baixo? parece brincadeira isso

Se fosse uma questão ou outra beleza, mas todas as questões???