Considerando as práticas pedagógicas inclusivas na Educação ...
I. A observação de comportamentos atípicos, como tampar os ouvidos, agitação ou evitação, deve orientar a escolha de sons mais suaves e previsíveis, favorecendo a regulação sensorial da criança com TEA.
II. A mediação da monitora, com intervenções intencionais e flexíveis, é fundamental para ajustar a atividade às respostas individuais da criança com TEA, respeitando seu tempo e forma de participação.
III. A escolha de brinquedos deve priorizar materiais seguros, resistentes e não tóxicos, assegurando que possam ser explorados sensorialmente, sem risco à integridade física da criança com TEA.
É CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: O enunciado exige comparar as três assertivas com práticas inclusivas na Educação Infantil para crianças com TEA: ajuste dos estímulos sensoriais, mediação flexível do adulto e segurança dos materiais. Como I, II e III são tecnicamente sustentáveis nesse contexto, a alternativa correta é a que reúne as três.
- Em itens sobre inclusão, verifique se a assertiva respeita a resposta individual da criança e admite ajuste da atividade durante sua realização.
- Quando o contexto envolve TEA e estímulos sensoriais, sinais de desconforto são critério legítimo para modular intensidade e previsibilidade dos estímulos.
- Não descarte princípios gerais de cuidado só porque não são exclusivos do transtorno; segurança e adequação dos materiais continuam sendo parte da resposta correta.
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