Região tem sido um conceito de moda e bastante badalado, por isso, tem quem considere que deve ser estudado ou ensinado nas escolas. É um tema polêmico como muitos outros de nossa época, mas, não há indicações e recomendações de discussão sobre região no ensino de Geografia. 

Entende-se por região como um recorte no espaço, com alguma característica comum e contìnua compartilhada. Sendo também um espaço similar, delineado no espaço geográfico a partir de critério(s) que reúna(m) característica(s) homogênea(s).

Região é um espaço cuja característica é ter algo em comum. Usado apenas para aspectos naturais e físicos presentes no espaço, o critério de recortar uma região num espaço é apenas se for característica não social (ou não-humana). Portanto, pode-se dizer que em Geografia só existe região natural.

A consciência regional acompanha o conceito de região, que significa: a menor porção do espaço. Espaço em que o sujeito vive e está inserido. Região não está entre as noções fundamentais da pesquisa geográfica, portanto, não é útil no ensino de Geografia escolar.

Região vem do latim regio, que significa dominar aspectos naturais. Portanto, é correto dizer que só existem regiões humanas. Também conceituada como 'a projeção das relações de poder no espaço', o conceito de Região foi muito útil antes da criação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística/IBGE, hoje em dia, o conceito é usado só na Economia.