Na avaliação das rotas de leitura, a dislexia é
classificada conforme o processo cognitivo
deficitário. O quadro em que o aluno consegue
ler pseudopalavras (rota fonológica preservada),
mas apresenta lentidão e erros na leitura de
palavras irregulares, dependendo excessivamente
da conversão grafema-fonema por falha no
reconhecimento visual direto da palavra, define a
dislexia:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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