Alternativa Correta: C - conhecimento derivado da intuição; conhecimento proveniente do intelecto; conhecimento oriundo da razão crítico-dialética.

1. Explicação do Tema Central:

Esta questão aborda o conhecimento científico necessário para a prática do assistente social. No contexto da intervenção profissional, o assistente social precisa ter um entendimento profundo e estruturado da realidade em que atua. Esse conhecimento não é apenas empírico, mas também teórico e crítico, permitindo uma análise abrangente das situações sociais.

2. Resumo Teórico:

O conhecimento científico no serviço social é uma construção complexa que integra intuição, intelecto e um pensamento crítico-dialético. Estes elementos permitem ao assistente social desenvolver intervenções que são não apenas reativas, mas proativas e transformadoras. A razão crítico-dialética é especialmente relevante, pois enfatiza a análise crítica e a compreensão das relações sociais em suas múltiplas dimensões. Para mais detalhes, consulte obras teóricas como "O Serviço Social na Contemporaneidade: Trabalho e Formação Profissional" de Marilda Iamamoto e Raul de Carvalho.

3. Justificativa da Alternativa Correta:

A opção C é a correta porque reflete a complexidade do conhecimento necessário no serviço social. Ela inclui a intuição, que permite ao assistente social captar aspectos sutis da realidade; o intelecto, que se refere à capacidade analítica e cognitiva; e a razão crítico-dialética, que é fundamental para uma análise crítica das estruturas sociais e para propor mudanças efetivas.

4. Análise das Alternativas Incorretas:

A - Esta alternativa foca no formalismo dedutivo e sensitividade, que não são suficientes para a análise crítica e profunda necessária no serviço social.

B - O conhecimento empírico-dedutivo pode ser parte do processo, mas não cobre a dimensão crítico-dialética essencial para entender e atuar sobre as complexidades sociais.

D - Focar em experiência teleológica e senso comum não oferece a profundidade crítica e teórica necessária para a prática do serviço social.

E - Conhecimento baseado em sabedoria popular e tradição religiosa não atende aos requisitos de análise crítica e científica demandados na profissão de assistente social.

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 c)

conhecimento derivado da intuição; conhecimento proveniente do intelecto; conhecimento oriundo da razão crítico-dialética. 

"Neste âmbito, podemos dizer que há níveis e graus de conhecimento: oriundo da

intuição, oriundo do entendimento e oriundo da razão crítico-dialética (como o nível

mais alto do conhecimento), que se constituem em momentos distintos, porém

complementares. "

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