Gabarito: D - 1, 2, 1, 2.

1. Tema central: A questão aborda o reconhecimento e associação de conceitos fundamentais das principais teorias da personalidade: Psicanalítica, Neo-analítica e Humanista. Esse é um tema frequente em concursos, pois exige do candidato compreensão dos princípios, autores e características das principais abordagens psicológicas.

2. Resumo teórico:
Psicanalítica (Freud): Enfatiza conflitos internos, inconsciente e desenvolvimento psicossexual em 5 fases (oral, anal, fálica, latência, genital).
Neo-analítica (ex: Jung, Adler, Erikson): Amplia a psicanálise ao incluir temas como introversão/extroversão e tarefas sociais.
Humanista (ex: Maslow, Rogers): Enfatiza o potencial de crescimento, autorrealização e liberdade pessoal.

3. Justificativa da alternativa correta (D):

(1) Personalidade como conjunto dinâmico de componentes em conflito – Essa é a base da Psicanálise, que vê a personalidade como resultado do conflito entre id, ego e superego.
(2) Introversão, extroversão e 4 funções psicológicas – Característica fundamental da Neo-analítica, especialmente em Jung.
(1) 5 fases do desenvolvimento – Fala das fases psicossexuais de Freud (Psicanálise).
(2) Três tarefas da vida – Conceito de Neo-analítica, principalmente de Adler (trabalho, relações sociais, amor).

4. Análise das alternativas incorretas:

A: Liga o conceito de Jung (introversão/extroversão) incorretamente apenas à Neo-analítica e atribui 5 fases à Humanista, o que é errado.
B: Mistura conceitos de Humanista e Neo-analítica, atribuindo o conceito de tarefas da vida à abordagem Humanista, o que não procede.
C: Troca as abordagens de 5 fases e tarefas da vida, confundindo teorias.

5. Estratégias de interpretação:

- Busque palavras-chave que remetam diretamente aos teóricos clássicos (ex: conflito – Freud, tarefas da vida – Adler/Jung, potencial humano – Humanistas).
- Cuidado com “pegadinhas”, como associar fases de desenvolvimento a teorias diferentes da psicanálise.
- Leia atentamente as afirmações e associe-as aos autores clássicos.

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