A prática de ensino na formação docente e o estágio supervis...
I. O estágio supervisionado permite que os futuros professores vivenciem a realidade escolar, possibilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos na universidade.
II. A observação e a participação ativa no ambiente escolar durante o estágio são essenciais para compreender os desafios da prática docente e desenvolver estratégias didáticas eficazes.
III. O estágio supervisionado deve ser exclusivamente uma experiência de aplicação de metodologias pré-definidas, sem necessidade de reflexão crítica sobre a prática docente.
IV. A interação com professores experientes durante o estágio supervisionado contribui para a formação profissional, permitindo a troca de conhecimentos e o desenvolvimento de uma visão mais ampla do ensino de Química.
V. Uma função importante do professor supervisor de estágio é a de incentivar uma postura reflexiva, não só durante a atuação em período de estágio, mas também durante toda a sua carreira profissional.
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Para resolver essa questão, é essencial compreender a importância do estágio supervisionado e da prática de ensino na formação de professores de Química. Esses elementos são fundamentais para a construção da identidade docente e para vivenciar e refletir sobre a prática profissional.
A alternativa correta é a letra D: Apenas I, II, IV e V.
Vamos analisar cada uma das assertivas:
I. O estágio supervisionado permite que os futuros professores vivenciem a realidade escolar, possibilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos na universidade.
Essa afirmativa está correta. O estágio supervisionado é crucial para que os alunos integrem teoria e prática, observando e participando da vida escolar real.
II. A observação e a participação ativa no ambiente escolar durante o estágio são essenciais para compreender os desafios da prática docente e desenvolver estratégias didáticas eficazes.
Essa afirmativa também está correta. Observar e participar ativamente são práticas fundamentais para enfrentar os desafios do ensino e desenvolver habilidades didáticas.
III. O estágio supervisionado deve ser exclusivamente uma experiência de aplicação de metodologias pré-definidas, sem necessidade de reflexão crítica sobre a prática docente.
Essa afirmativa está incorreta. Um estágio eficaz deve incluir reflexão crítica para que o futuro professor possa ajustar e melhorar suas práticas pedagógicas continuamente. De acordo com as diretrizes educacionais para formação de professores, a reflexão crítica é uma parte essencial do aprendizado (BRASIL, 2002).
IV. A interação com professores experientes durante o estágio supervisionado contribui para a formação profissional, permitindo a troca de conhecimentos e o desenvolvimento de uma visão mais ampla do ensino de Química.
Essa afirmativa está correta. Aprender com professores experientes enriquece a formação dos futuros docentes, ampliando suas perspectivas e habilidades.
V. Uma função importante do professor supervisor de estágio é a de incentivar uma postura reflexiva, não só durante a atuação em período de estágio, mas também durante toda a sua carreira profissional.
Essa afirmativa está correta. A reflexão contínua é vital para o crescimento profissional em qualquer estágio da carreira docente.
Portanto, a alternativa correta é a letra D, pois as assertivas I, II, IV e V estão corretas.
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