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Q3654728 Português
Quanto ao emprego de classes de palavras, assinale a alternativa incorreta.
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Tema central: A questão aborda o uso e a classificação dos pronomes, exigindo conhecimento aprofundado das classes, funções e regras normativas relativas à morfologia e emprego correto dos pronomes, conforme prevê a norma-padrão da Língua Portuguesa.

Alternativa correta (INCORRETA entre as opções):

A) “Cujo (e suas flexões) é pronome demonstrativo e equivale a do qual, da qual, dos quais, das quais.”

Segundo a gramática normativa (Cunha & Cintra; Bechara), “cujo” e suas flexões são pronomes relativos, e não demonstrativos. Eles estabelecem uma relação de posse entre dois termos, ligando um antecedente a um consequente no período composto, equivalente a “do qual”, “da qual”... Exemplos: “O professor cujo livro foi premiado...” Portanto, a alternativa A está incorreta por definição gramatical.

Análise das demais alternativas:

B) Correta. “Se” pode, sim, atuar como pronome reflexivo, funcionando como objeto direto em verbos como “ferir-se”, “cortar-se”. Exemplo: “Ela se cortou.” Sobre isso, Bechara afirma: "O pronome 'se' exerce a função de objeto direto ou indireto, conforme o verbo."

C) Correta. O uso de “com nós”, “com vós” (e não “conosco”, “convosco”) perante determinantes está previsto em todas as gramáticas normativas. Exemplo: “Com nós mesmos.”

D) CUIDADO! A alternativa D pode confundir: apesar de mencionar a combinação de pronomes oblíquos com “o”, as formas apresentadas (“me + o”, “te + o”, etc.) exigem formas corretas e consagradas como “mo”, “to”, “lho”, “no-lo”, segundo Celso Cunha & Lindley Cintra. Entretanto, a alternativa A é indiscutivelmente mais errada do ponto de vista morfossintático, pois erra a própria classificação essencial do pronome.

Dicas de prova:

Fique atento às classificações gramaticais! Questões de concursos gostam de trocar a classificação dos pronomes, então memorize: cujo = relativo, “este”, “essa”, “aquele” = demonstrativos.

Quando o enunciado pedir para marcar a alternativa incorreta, revise cada caso com o olhar crítico para conceitos centrais da norma-padrão.

Referências: Bechara – Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra – Nova Gramática do Português Contemporâneo.

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