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Q3991732 Pedagogia
Considerando as orientações do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) acerca do brincar no contexto da ludicidade, dos jogos e das brincadeiras, compreendido não apenas como forma de diversão, mas como direito da criança e meio privilegiado de exploração, expressão e construção de conhecimentos sobre o mundo, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)Jogos e brincadeiras favorecem aprendizagens significativas e desenvolvimento da autonomia.

(__)A ludicidade deve ser restrita ao momento recreativo, sem vínculo pedagógico

(__)O brincar contribui para o desenvolvimento da identidade infantil.

(__)As atividades lúdicas podem integrar o planejamento pedagógico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A concepção do RCNEI sobre o brincar como atividade pedagógica, e não apenas recreativa, define a sequência correta.

Tema central: Brincar no RCNEI
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde à sequência compatível com o critério do RCNEI sobre ludicidade na Educação Infantil. Jogos e brincadeiras favorecem aprendizagens significativas e autonomia; o brincar contribui para a constituição da identidade infantil; e as atividades lúdicas podem integrar o planejamento pedagógico. O único enunciado incompatível com essa concepção é o que restringe a ludicidade ao momento recreativo sem vínculo pedagógico, porque o RCNEI reconhece justamente sua função no desenvolvimento e na aprendizagem.
B
Errada
Está errada porque marca a 1ª assertiva como falsa e a 2ª como verdadeira. Isso contraria diretamente o RCNEI, que reconhece a função formativa de jogos e brincadeiras e não restringe a ludicidade ao recreio sem intencionalidade pedagógica.
C
Errada
Está errada porque nega a 1ª assertiva. Pela concepção adotada no RCNEI, jogos e brincadeiras favorecem aprendizagens significativas e desenvolvimento da autonomia, de modo que a 1ª deve ser verdadeira.
D
Errada
Está errada em dois pontos concretos: considera verdadeira a 2ª assertiva, embora o RCNEI não restrinja a ludicidade ao momento recreativo, e considera falsa a 3ª, embora o brincar contribua para o desenvolvimento da identidade infantil.
E
Errada
Está errada porque marca a 3ª assertiva como falsa. O RCNEI reconhece o brincar como espaço de expressão de papéis, sentimentos e experiências, o que sustenta sua contribuição para a identidade infantil.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar ludicidade como mera recreação sem valor pedagógico, separando brincar e planejamento docente.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a referência normativa apresentar o brincar como direito e meio de construção de conhecimentos, descarte alternativas que o reduzam a passatempo ou intervalo.
  • Em questões sobre RCNEI, vincule ludicidade a aprendizagem, autonomia, identidade e ação pedagógica intencional.
  • Se a afirmação opuser atividade lúdica e planejamento pedagógico, a tendência correta, nesta base, é reconhecer sua integração e não sua separação.

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