Acerca do processo de avaliação institucional conforme as orientações do SINAES, bem como acerca da aplicação da estatística nesse processo, julgue o item que se segue. 

Na avaliação da educação superior, métodos estatísticos permitem medir o desempenho institucional mediante a comparação de cursos, períodos e resultados acadêmicos; avaliar a proficiência dos estudantes e identificar competências adquiridas e lacunas de aprendizagem; verificar a eficácia dos currículos, pela análise do impacto de eventuais mudanças curriculares no desempenho; e eliminar a necessidade de análises qualitativas, pois eles garantem objetividade e transparência suficientes para a compreensão da realidade institucional.