Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as fa...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Videira - SC
Prova:
FEPESE - 2018 - Prefeitura de Videira - SC - Auxiliar Educacional |
Q4407636
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ).
( ) O projeto pedagógico da escola é capaz de auxiliar a definição de suas metas e gerenciamento de suas ações para todo o ano letivo.
( ) O projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa.
( ) As ações previstas no projeto pedagógico devem ser fundamentadas na meritocracia escolar.
( ) O projeto pedagógico é uma metodologia de trabalho que possibilita atribuir novos significados à ação de todos os envolvidos no processo educacional.
( ) O projeto torna-se pedagógico quando compreende as concepções de educação e de mundo que a escola vai elaborar, sistematizar e socializar. Constitui a identidade da escola.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O projeto pedagógico da escola é capaz de auxiliar a definição de suas metas e gerenciamento de suas ações para todo o ano letivo.
( ) O projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa.
( ) As ações previstas no projeto pedagógico devem ser fundamentadas na meritocracia escolar.
( ) O projeto pedagógico é uma metodologia de trabalho que possibilita atribuir novos significados à ação de todos os envolvidos no processo educacional.
( ) O projeto torna-se pedagógico quando compreende as concepções de educação e de mundo que a escola vai elaborar, sistematizar e socializar. Constitui a identidade da escola.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.