As diferentes linhas pedagógicas, tendências ou abordagens no ensino brasileiro fornecem diretrizes à ação
pedagógica, mesmo considerando que sua elaboração, na prática, é individual e intransferível. Para Mizukami (1986),
são características da abordagem cognitivista:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado