A hiperglicemia é caracterizada quando ocorre o aumento de g...
I. A glicemia em crianças (a partir de 1 ano de idade) tem valores semelhantes aos do adulto. É considerada normal entre 70 e 99 mg/dL.
II. A glicemia em crianças (a partir de 1 ano de idade) tem valores semelhantes aos do adulto. É considerada normal entre 100 e 120 mg/dL.
III. A glicemia pós-prandial medida uma ou duas horas após a refeição pode chegar até 150 mg/dl sendo considerada normal.
IV. A glicemia pós-prandial medida uma ou duas horas após a refeição pode chegar até 160 mg/dL sendo considerada normal.
Pode-se considerar correto o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C (Apenas a afirmativa I está correta)
1. Tema central da questão
Esta questão aborda os valores de referência da glicemia em crianças e o conceito de hiperglicemia, tema importante na saúde da criança devido à prevalência de distúrbios metabólicos, como o diabetes mellitus.
2. Resumo teórico
A glicemia é a medida da concentração de glicose no sangue. Em crianças a partir de 1 ano de idade, os valores considerados normais são semelhantes aos dos adultos. Segundo o Consenso Brasileiro sobre Diabetes (Sociedade Brasileira de Diabetes, 2023) e a ADA (American Diabetes Association):
- Jejum: 70 a 99 mg/dL
- Pós-prandial (2h após refeição): menor que 140 mg/dL
Valores persistentemente acima destes indicam hiperglicemia, podendo causar sintomas como sede, fome exagerada e perda de peso.
3. Justificativa da alternativa correta
I – Correta: Os valores de glicemia em jejum (70 a 99 mg/dL) em crianças a partir de 1 ano realmente são semelhantes ao adulto. Essa informação está de acordo com as principais diretrizes nacionais e internacionais.
4. Análise das alternativas incorretas
- II – Incorreta: Glicemia de 100 a 120 mg/dL já está acima do valor considerado normal para jejum.
- III – Incorreta: Glicemia pós-prandial de até 150 mg/dL não é considerada normal; o valor correto é menor que 140 mg/dL.
- IV – Incorreta: 160 mg/dL após refeição está acima do limite considerado normal, mesmo para crianças.
5. Estratégias de interpretação
Repare que as alternativas II, III e IV ultrapassam discretamente os valores de referência, o que é uma pegadinha comum. Sempre confirme a faixa considerada normal em normas atualizadas e observe expressões numéricas nos enunciados.
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