Ao conjunto de práticas que buscam articular as experiências...

Alternativa Correta: B - Currículo

Vamos entender por que a alternativa B é a correta.

Tema Central: A questão trata sobre o conceito de currículo na Educação Infantil, especificamente o conjunto de práticas educativas voltadas ao desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos.

Explicação Teórica: O currículo está relacionado à organização pedagógica que integra as experiências e os saberes das crianças com o conhecimento cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico. Na educação infantil, o currículo é vital para promover o desenvolvimento integral das crianças, abrangendo aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos.

Fontes Relevantes: As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apontam para a importância do currículo na articulação dos saberes e experiências das crianças com os conhecimentos culturalmente acumulados (Conselho Nacional de Educação - CNE, Resolução CNE/CEB nº 5/2009).

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa B é a resposta certa porque o currículo é justamente o meio pelo qual se organizam essas práticas e saberes, visando o desenvolvimento integral das crianças.

Análise das Alternativas Incorretas:

• A - Avaliação: Embora importante, a avaliação é um processo de verificação e não o conjunto de práticas pedagógicas em si.
• C - Diretrizes Curriculares Nacional: As diretrizes guiam a elaboração dos currículos, mas não são o currículo em si.
• D - Base Nacional Comum Curricular: A BNCC é um documento que define conteúdos essenciais para os currículos, mas não é o conjunto das práticas curriculares.

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