Ao planejar uma oficina de artesanato para um grupo heterogêneo, o facilitador estabelece como objetivo desenvolver criatividade, coordenação motora fina e capacidade de planejamento das peças. Para avaliar o desenvolvimento dos participantes, observa não apenas o produto final, mas também o processo de criação, a utilização dos materiais, a autonomia e a capacidade de solucionar problemas durante a atividade. Essa forma de acompanhamento: