Tema central: Esta questão aborda interpretação de texto com ênfase nos elementos da comunicação, segundo a teoria de Roman Jakobson, amplamente cobrada em concursos públicos.

No processo comunicativo, temos os seguintes elementos:

• Emissor: quem envia a mensagem.
• Receptor: quem recebe a mensagem.
• Mensagem: aquilo que é transmitido ao receptor.
• Código: sistema de sinais usado (neste caso, a Língua Portuguesa).
• Canal: meio físico ou virtual pelo qual a mensagem chega ao receptor.

Alternativa correta:

A) A (5) – B (3) – C (1) – D (4) – E (2).

Justificativa:
- A (5) – Emissor: Pedro é quem envia a mensagem.
- B (3) – Receptor: Daniela recebe essa mensagem.
- C (1) – Mensagem: “As atividades estão quase prontas; eu as mandarei ainda hoje. Beijos.”
- D (4) – Código: A língua portuguesa foi usada para codificar a mensagem.
- E (2) – Canal: O envio se dá por computador/internet (meio físico/virtual).

Para gabaritar esse tipo de questão, atente-se às palavras-chave do enunciado para identificar quem escreve, quem recebe, qual o conteúdo transmitido, o idioma utilizado e por onde a mensagem é enviada. Essas formalidades, presentes na norma-padrão e indicadas em gramáticas como as de Cunha & Cintra e Bechara, garantem a objetividade da resposta.

Análise das alternativas incorretas:
B) Troca canal e código. Código é sempre o idioma, e canal é o meio.
C) Erra a identificação de todos os elementos.
D) Confunde todos os conceitos e distribui inadequadamente cada item.

Estratégia: Sempre relacione cada termo da coluna I ao seu conceito teórico antes de buscar na coluna II, evitando cascas de banana típicas que cobram a memorização mecânica.

Lembre-se: a clareza conceitual é fundamental! Pratique sempre a identificação dos seis elementos para não errar em provas desse tipo.

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