As atividades lúdicas ocupam lugar central no cotidiano da ...

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Q3835826
Pedagogia Educação Infantil ,
Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe |
Q3835826 Pedagogia
As atividades lúdicas ocupam lugar central no cotidiano da creche, pois fazem parte da forma como a criança aprende, se expressa e se relaciona com o mundo ao seu redor. Considerando o papel do brincar no desenvolvimento infantil e nas práticas pedagógicas da Educação Infantil, é CORRETO afirmar que as atividades lúdicas são importantes porque:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O enunciado pedia a importância das atividades lúdicas na creche, e o ponto decisivo era a concepção pedagógica consolidada de que, na Educação Infantil, brincar tem valor pedagógico e contribui para a aprendizagem, a socialização e o desenvolvimento integral da criança. Isso corresponde diretamente à alternativa B e afasta as demais.

Tema central: função pedagógica do brincar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque trata o lúdico como algo a ser evitado para manter disciplina e controle, quando o critério correto é o oposto: na Educação Infantil, o brincar é componente relevante da aprendizagem e do desenvolvimento, não um obstáculo pedagógico.
B
Certa
A alternativa B está correta porque expressa o critério pedagógico reconhecido para a Educação Infantil: o brincar não é acessório, mas prática relevante para promover aprendizagem, socialização e desenvolvimento integral da criança. Esse entendimento se sustenta na concepção de que as atividades lúdicas favorecem experiências significativas e mobilizam diferentes dimensões do desenvolvimento, com intencionalidade educativa no contexto da creche.
C
Errada
Está errada por absolutização. O brincar é central na creche, mas não substitui todas as demais práticas educativas; ele convive com outras práticas de cuidado, interação e educação.
D
Errada
Está errada porque nega frontalmente o fundamento da questão: atividades lúdicas possuem valor pedagógico e influenciam o desenvolvimento infantil.
E
Errada
Está errada porque reduz as atividades lúdicas a mero preenchimento de tempo, sem intencionalidade educativa. A base afirma justamente que, na creche, o lúdico pode ser organizado como experiência educativa significativa.
Pegadinha da questão
A questão explorou confusões reais: tomar o brincar como recreação sem objetivo pedagógico, opô-lo à disciplina e interpretar sua centralidade como substituição total das demais práticas. Também usou formulações absolutas como “apenas”, “todas” e “não possuem valor pedagógico” para induzir erro.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão tratar de brincar na Educação Infantil, procure a alternativa que reconheça valor pedagógico ao lúdico e sua relação com aprendizagem, socialização e desenvolvimento integral.
  • Elimine alternativas que reduzam o brincar a passatempo, negação de disciplina ou atividade sem influência educativa.
  • Desconfie de enunciados absolutos que transformem o brincar em prática exclusiva ou substitutiva de tudo o mais na creche.

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