No contexto da Educação Infantil, o princípio de educar e c...

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Q3835825 Pedagogia
No contexto da Educação Infantil, o princípio de educar e cuidar orienta todas as ações desenvolvidas no cotidiano da creche, reconhecendo a criança como sujeito de direitos e considerando suas múltiplas necessidades. Com base nesse entendimento e no papel do auxiliar de creche, é CORRETO afirmar que esse princípio é compreendido quando o profissional reconhece que:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O enunciado ativa o princípio da Educação Infantil segundo o qual educar e cuidar são indissociáveis no atendimento integral à criança, reconhecendo suas múltiplas necessidades no cotidiano da creche. Por isso, a correta é a alternativa que integra cuidado, interações e experiências educativas.

Tema central: Educar e cuidar
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde ao conceito decisivo da questão: na Educação Infantil, educar e cuidar formam um mesmo processo. Isso exige atenção articulada às necessidades físicas, emocionais, sociais e cognitivas da criança, integrando cuidado, interações e experiências educativas no cotidiano da creche.
B
Errada
Está errada porque fragmenta o que a Educação Infantil trata como indissociável. Além disso, reduz educar ao ensino formal de conteúdos e cuidar a rotinas operacionais, o que contraria o atendimento integral à criança.
C
Errada
Está errada porque exclui a creche da responsabilidade pelo cuidado. A base afirma que a instituição de Educação Infantil assume responsabilidade tanto pelo cuidado quanto pela educação da criança no período em que ela está sob atendimento.
D
Errada
Está errada porque separa cuidado e prática pedagógica como se fossem esferas distintas. Na Educação Infantil, o cuidado compõe o próprio fazer pedagógico e não ocorre apenas fora dos momentos educativos.
E
Errada
Está errada porque atribui primazia ao ensino sistemático e conteudista em detrimento do cuidado. A base é expressa ao afirmar que a especificidade da Educação Infantil não está nessa hierarquia, mas na integração entre cuidado e educação.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar educar e cuidar como funções separadas: educar como ensino formal e cuidar como mera higiene, ou ainda deslocar o cuidado para a família ou para momentos não pedagógicos.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão trouxer Educação Infantil, verifique se educar e cuidar aparecem como processo integrado; se houver separação, a tendência é de erro.
  • Elimine alternativas que reduzam cuidado a higiene, alimentação e descanso sem dimensão educativa.
  • Elimine alternativas que retirem da instituição de Educação Infantil a responsabilidade pelo cuidado da criança.
  • Desconfie de formulações que escolarizem a Educação Infantil com prioridade conteudista sobre o atendimento integral.

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