De que forma o tema “saúde” passa a ser trabalhado nos curr...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - Tema transversal
Tema central da questão:
Esta questão aborda como o tema "saúde" foi incorporado aos currículos escolares brasileiros, especialmente a partir da publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) na década de 1990. Entender isso é essencial para compreender as transformações curriculares e as diretrizes propostas para as escolas públicas no Brasil.
Resumo teórico:
Os PCNs, lançados a partir de 1997, estabeleceram a necessidade de trabalhar, além das disciplinas tradicionais, os chamados temas transversais. Esses temas abrangem assuntos relevantes para a formação cidadã, como saúde, ética, meio ambiente, pluralidade cultural, entre outros, e devem ser abordados de forma integrada ao currículo, atravessando diversas áreas do conhecimento. Isso significa que o tema saúde, por exemplo, não deve ser restrito apenas à disciplina de ciências, mas sim discutido em diferentes contextos e disciplinas.
Fonte: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) – Ensino Fundamental, Introdução aos Temas Transversais, MEC, 1997.
Justificativa da alternativa correta:
C - Tema transversal: Os PCNs definem o tema saúde como tema transversal, ou seja, um assunto que deve permear todas as áreas do conhecimento, incentivando a abordagem interligada e contextualizada desse conteúdo.
Análise das alternativas incorretas:
A - Tema interdisciplinar: Apesar de temas transversais favorecerem a interdisciplinaridade, o termo oficial utilizado pelos PCNs é transversal e não interdisciplinar.
B - Tema transdisciplinar: "Transdisciplinar" vai além da interdisciplinaridade, promovendo a integração entre disciplinas e áreas distintas. Contudo, o conceito adotado pelos PCNs é "transversal".
D - Tema relativo: Não se trata de uma categoria curricular reconhecida nos PCNs ou em legislações educacionais.
E - Tema psicossocial: Embora saúde envolva fatores psicossociais, o termo correto nos PCNs é "tema transversal".
Estrategicamente, ao se deparar com questões sobre PCNs e temas atuais, procure identificar os termos exatos usados nos documentos oficiais. Palavras como “transversal”, “integração” e “interdisciplinaridade” podem confundir, mas a escolha dos PCNs é clara para temas transversais.
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