Durante um projeto de caracterização funcional de genes bac...
Considerando métodos comuns utilizados em genética bacteriana, assinale a alternativa que apresenta um conceito corretamente descrito.
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Alternativa correta: D
Tema central da questão: A questão aborda conceitos fundamentais de genética bacteriana, tema recorrente em provas de concursos na área de Farmácia e Biotecnologia. É essencial saber diferenciar os principais mecanismos de transferência e manipulação gênica em bactérias, pois são técnicas amplamente utilizadas em pesquisa e biotecnologia.
Resumo teórico: Bactérias podem transferir genes por conjugação, transformação e transdução. Técnicas como mutagênese sítio-dirigida e complementação plasmidial são empregadas para investigar a função de genes específicos. O domínio desses conceitos, presentes em livros como "Brock: Biologia dos Micro-organismos" (Madigan et al.), é indispensável para provas e prática profissional.
Justificativa da alternativa D:
A complementação plasmidial é uma estratégia clássica em genética bacteriana. Ela consiste em introduzir um plasmídeo portador de um gene funcional em uma bactéria mutante, restaurando assim o fenótipo selvagem caso a mutação seja responsável pela alteração do fenótipo. Essa técnica confirma se o gene ausente ou alterado é realmente responsável pela característica observada, sendo largamente utilizada para validação funcional de genes (Madigan et al., 2018).
Análise das alternativas incorretas:
A - Descreve incorretamente a conjugação; o processo citado corresponde à transformação (absorção de DNA livre), enquanto a conjugação envolve contato célula a célula via pili.
B - Troca os conceitos: transformação não envolve fagos; quem faz transferência via fago é a transdução.
C - Mutagênese sítio-dirigida não é aleatória; ela permite criar mutações em locais específicos do gene, usando métodos precisos e dirigidos.
E - Descreve incorretamente a transdução; a alternativa mistura conceitos de conjugação (pili F) com a função dos fagos, que são vetores de DNA viral.
Estratégias de resolução: Ao ler o enunciado, identifique termos-chave e relacione com conceitos estudados. Atenção com pegadinhas que invertem mecanismos (ex: papel dos fagos ou do pili F). Compare cada alternativa com seu conhecimento teórico e descarte imediatamente as associações incorretas.
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Gabarito: letra d.
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