O sigilo é um dos elementos fundamentais da confiança e da relação médico-paciente.

Ele deve ser reforçado pelas atitudes dos docentes frente aos alunos no dia-a-dia, não revelando fatos que impliquem na quebra do mesmo.

Casos frequentemente contados em aulas não podem em hipótese alguma, desnudar o sigilo.

 O respeito aos próprios alunos, não expondo-os perante a turma por fatos ocorridos, nem aos outros médicos em decorrência das condutas tomadas em serviço. Isso, embora não invoque o sigilo do paciente, mostra uma atitude respeitosa do docente que, na formação do aluno, moldará seu caráter ético.

O sigilo implica também nas visitas, em expor dados da paciente somente perante as companheiras de enfermaria, bem como aos familiares.