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Q3832641 Pedagogia
À luz das discussões teóricas contemporâneas sobre o papel formativo da escola pública, considere as proposições que seguem sobre as relações entre currículo, diversidade sociocultural e a função social do conhecimento escolar. Com base em uma análise crítica, identifique a alternativa que expressa CORRETA e conceitualmente uma leitura alinhada aos fundamentos da pedagogia crítica e da justiça cognitiva.
Alternativas

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 reconhece a importância de valorizar experiências comunitárias e saberes periféricos, mas também destaca a necessidade de discernimento para manter a unidade epistemológica do conhecimento disciplinar. Isso reflete uma abordagem equilibrada, alinhada aos princípios da pedagogia crítica, que busca integrar diferentes saberes sem comprometer a estrutura do conhecimento escolar.

Gabarito seria a alternatiba"B" visto que a D) Trata saberes comunitários como algo que pode ameaçar a unidade epistemológica, sugerindo uma posição hierárquica do conhecimento. Questão bem discutível e cabe recurso!

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