“Dos 5 aos 10 anos a criança utiliza sua energia psíquica pa...
“Dos 5 aos 10 anos a criança utiliza sua energia psíquica para o fortalecimento do ego, o qual se tornará melhor equipado para lidar com os impulsos que virão nos próximos anos, e para adaptar-se aos novo ambientes. Volta-se para o mundo externo, como escola, jogos, amizades e outras atividades, fora do ambiente familiar, passando a buscar novos ídolos e heróis, fora de casa. Se ocorreram turbulências nas fases anteriores, poderá ser uma criança irritada, agressiva, exibicionista, com excessiva curiosidade sexual, apresentando mau aproveitamento escolar, podendo ter pavores noturno, enurese, ou dificuldades alimentares.
A Condição Psicológica da Criança abordada no texto está relacionada à(o):
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Tema central: A questão aborda o período de latência do desenvolvimento psicossexual infantil, conforme teoria psicodinâmica de Freud. Compreender as características desta fase é essencial para o médico psiquiatra, principalmente no acompanhamento clínico do desenvolvimento emocional e comportamental da criança.
Justificativa da alternativa correta (D – Período de Latência):
Segundo Freud, o período de latência ocorre, aproximadamente, entre 6 anos e o início da puberdade (cerca de 12 anos). Nesse estágio, a energia psíquica da criança (libido) é direcionada a atividades cognitivas, sociais e culturais, como escola, amizades e brincadeiras fora do núcleo familiar.
A criança adquire novas habilidades, fortalece o ego e aprende a adaptar-se a ambientes externos. A impulsividade sexual é minimizada – por isso denominado “latência” – e a atenção volta-se ao desempenho acadêmico e relações interpessoais.
O texto do enunciado faz menção clara a essa fase, descrevendo o investimento em atividades externas, formação de vínculos extrafamiliares e a possibilidade de sintomas diversos (irritabilidade, dificuldades escolares) se houve perturbações anteriores, referindo-se tipicamente ao período de latência.
Análise das alternativas incorretas:
A) Fase oral: Ocorre do nascimento até 1 ano e meio, marcada pela satisfação ligada à boca (sucção, alimentação). Não corresponde à faixa etária ou aos comportamentos descritos.
B) Fase anal: Entre 1 ano e meio e 3 anos. Envolve questões de controle esfincteriano e aprendizagem da autonomia. Também incompatível com a descrição fornecida.
C) Fase fálica: Entre 3 e 5-6 anos, centrada nas descobertas sexuais e curiosidade sobre as diferenças anatômicas. Não é mencionada no texto a temática da sexualidade emergente característica desta fase.
E) Adolescência: Etapa posterior à latência, coincide com a puberdade, quando retornam os conflitos sexuais e há novas transformações emocionais e sociais.
Estratégias e pegadinhas:
Os principais riscos de erro nesta questão são confundir a fase fálica ou a adolescência com a latência devido à proximidade etária. Foque sempre na descrição do foco psíquico (energias voltadas para fora, poucos conflitos sexuais) e na faixa etária citada.
Como mostra a psicodinâmica clássica (Freud, "Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade"), o período de latência é fundamental para o amadurecimento do ego, integração social e preparação para a puberdade.
Conclusão: A alternativa D) Período de latência é a correta, pois condiz com a descrição do desenvolvimento típico e correlata à faixa etária indicada.
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