De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio, relacione as colunas no que diz respeito as habilidades e competências para o ensino de informática:

Coluna 1:

1 - Representação e comunicação

2 - Investigação e compreensão

3 - Contextualização sociocultural

Coluna 2:

( ) Identificar os principais equipamentos de informática, reconhecendo-os de acordo com suas funções e características, funções e modelos.

( ) Reconhecer a informática como ferramenta para novas estratégias de aprendizagem, capaz de contribuir de forma significativa para o processo de construção do conhecimento.

( ) Compreender conceitos computacionais, que facilitem a incorporação de ferramentas específicas nas atividades profissionais.

( ) Reconhecer o papel da informática na organização da vida sociocultural e na compreensão da realidade, relacionando o manuseio do computador a casos reais, seja no trabalho, no mundo da educação ou na vida privada.

Marque a sequência CORRETA: