Com base no trecho a seguir, responda à questão.Seja como fo...
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Ano: 2026
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2026 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Agente de Defesa Civil |
Q3952122
Português
Texto associado
TEXTO: Adultização e outras brigas com o
tempo
A palavra “adultização” virou senha para
um vasto mundo criminoso que prospera à vista de
todos na internet, incentivado pela dinâmica
algorítmica de redes sociais desreguladas. Esse é
o xis do problema, mas quero falar aqui de uma
questão mais sutil de linguagem.
Adultização – título do excelente vídeobomba do youtuber Felca sobre exploração sexual
de menores e substantivo não dicionarizado,
criado de forma regular a partir do também recente
verbo “adultizar” – é uma das invenções
vocabulares a que nossa linguagem tem recorrido
para dar conta de problemas novos nas velhas
etapas de crescimento de uma vida humana.
Infância, adolescência, idade adulta, maturidade e
velhice pareciam territórios delimitados com
razoável segurança e estabilidade no século
passado. As fronteiras entre eles vêm se tornando
menos nítidas, por razões variadas que ainda
aguardam estudos aprofundados. E as palavras,
como sempre, correm atrás dos fatos.
É razoável supor que entrem nessa conta
fenômenos como o esgotamento dos velhos
modelos de crescimento econômico, o aumento da
expectativa de vida, o narcisismo como patologia
coletiva, o consumismo como religião suprema, os
avanços da medicina estética e o sucesso do
discurso coach picareta (com perdão da
redundância) de que todo mundo pode ser o que
quiser. Seja como for, o que me parece indiscutível é que todos esses fatores se organizam sob a
batuta do fenômeno mais socialmente relevante –
para o bem e para o mal, mais para este que para
aquele – do século 21: a rede-socialização
desenfreada de tudo o que existe no mundo.
Nesse território dentro do espelho,
crianças adultizadas – como aqueles tragicômicos
empreendedores mirins que aparecem no vídeo do
momento falando mal da escola e morrendo de rir
de Aristóteles – encontram seu correspondente
simétrico em adultos infantilizados, fixados em
bonecos, brinquedos, histórias pueris e até
chupetas. Se vemos proliferar expressões como
“os 60 são os novos 40” e meninas obcecadas por
produtos de beleza algumas décadas antes da
hora, também cunhamos neologismos como
“adultescente” (adulto + adolescente, ou seja, o
adulto que reluta em crescer) e eufemismos como
“melhor idade” (para substituir a outrora digna, mas
hoje aparentemente inaceitável, “velhice”).
Será que estamos fadados a essa rota de
colisão com nossos relógios biológicos? Sermos
uma espécie que sabe que vai morrer sempre foi
um problema sério, claro, o maior de todos os
problemas – é nessa dor que deitam raízes tanto
as religiões quanto as artes. Contudo, por que
nossa relação com o tempo ficou de repente tão
disfuncional?
Não é difícil encontrar na língua e na
linguagem sintomas de que esse tipo de transtorno
dismórfico-temporal aspira a ser a única
universalidade possível num mundo em que as big
techs têm mais poder do que tinha a Igreja Católica na Idade Média. Só pode ser porque dá lucro, esse
deus sem metafísica.
SÉRGIO RODRIGUES
Adaptado de folha.uol.com.br, 13/08/2025.
Com base no trecho a seguir, responda à questão.
Seja como for, o que me parece indiscutível é que todos esses fatores se organizam sob a batuta do fenômeno mais socialmente relevante – para o bem e para o mal, mais para este que para aquele – do século 21: a rede-socialização desenfreada de tudo o que existe no mundo. (3º parágrafo)
O uso dos dois-pontos assume, em relação ao termo “fenômeno”, o papel de introduzir uma:
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: No trecho “o fenômeno mais socialmente relevante – para o bem e para o mal, mais para este que para aquele – do século 21: a rede-socialização desenfreada de tudo o que existe no mundo”, os dois-pontos introduzem um segmento que especifica e identifica o referente expresso antes de forma genérica por “o fenômeno mais socialmente relevante”; por isso, a alternativa correta é C.
Tema central: Valor semântico dos dois-pontos
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque exemplificação pressupõe a apresentação de um caso entre outros possíveis. Aqui, o segmento após os dois-pontos não traz um exemplo de fenômeno; ele define qual é o fenômeno mencionado anteriormente.
B
Errada
Está errada porque não ocorre generalização. O movimento semântico do período vai do termo amplo “fenômeno” para sua determinação específica, isto é, há delimitação de sentido, não ampliação.
C
Certa
A alternativa C está correta porque o termo anterior aos dois-pontos é genérico: “o fenômeno mais socialmente relevante”. Em seguida, o autor informa exatamente qual é esse fenômeno: “a rede-socialização desenfreada de tudo o que existe no mundo”. Portanto, o trecho posterior não acrescenta um caso ilustrativo nem amplia a ideia; ele identifica e especifica o referente mencionado antes.
D
Errada
Está errada porque não há comparação entre dois termos após os dois-pontos. O trecho posterior apenas explicita o conteúdo de “fenômeno”. A oposição “para o bem e para o mal” aparece entre travessões e não define a função dos dois-pontos.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre informação introduzida por dois-pontos e exemplo. Aqui, o pós-dois-pontos não ilustra a ideia anterior: identifica precisamente qual é o “fenômeno”. Além disso, a expressão entre travessões pode desviar o foco da relação central entre “fenômeno” e sua nomeação.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se o termo antes dos dois-pontos é genérico e se o segmento seguinte diz exatamente de que se trata; nesse caso, há especificação.
- Não marque exemplificação só porque há dois-pontos: exemplo é um caso possível; especificação é a identificação do referente.
- Separe a função dos sinais no período: o que está entre travessões pode ter outro papel, sem interferir no valor dos dois-pontos.
- Observe a direção do sentido: se o texto vai do amplo para o delimitado, não é generalização, e sim determinação do termo anterior.
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Comentários
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"fenômeno mais socialmente relevante" é um termo genérico, depois com os dois pontos o autor específica esse termo, se tirar o que está entre os travessões e ler apenas "fenômeno mais socialmente relevante: a rede-socialização desenfreada de tudo o que existe no mundo" fica mais claro.
gabarito letra C
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