Alternativa correta: A

Tema central da questão: A questão aborda o processo de edição em telejornalismo, parte essencial da produção jornalística televisiva. É na edição que o material bruto é transformado em uma reportagem clara, objetiva e compreensível para o telespectador.

Resumo teórico: No telejornalismo, a edição é uma etapa colaborativa que exige integração entre profissionais. Os principais responsáveis são:

• Editor de texto: Define o roteiro, organiza a narrativa, escreve offs e escaleta a reportagem.
• Editor de imagens: Seleciona os melhores vídeos, organiza cortes, faz a montagem visual e sonora.

Ambos trabalham juntos para garantir que imagem, som e texto estejam alinhados, facilitando a compreensão do público, como orienta o Manual de Telejornalismo da Globo e obras de referência como "Telejornalismo" de Nilson Lage.

Justificativa da alternativa correta (A): A edição em telejornalismo é realmente realizada por, pelo menos, dois profissionais: editor de texto e editor de imagens. Eles planejam juntos o formato final da matéria, combinando elementos visuais e narrativos. É a alternativa que retrata com fidelidade a prática profissional e os manuais de referência.

Análise das alternativas incorretas:

B - Errada. Mapas, gráficos e animações enriquecem a reportagem ao explicar dados complexos visualmente. Sua utilização é recomendada por manuais como o da TV Globo e pelo Manual de Telejornalismo do SEBRAE.

C - Errada. O off do repórter deve complementar e não repetir o conteúdo da sonora. A repetição gera redundância e empobrece a narrativa.

D - Errada. Sonoras longas cansam o telespectador. O ideal é que sejam curtas e objetivas, destacando apenas o essencial.

E - Errada. Imagens de arquivo são recursos úteis para contextualizar ou ilustrar reportagens, especialmente em coberturas de fatos passados.

Dica para interpretação: Busque sempre alternativas que retratem a prática profissional e desconfie de afirmações taxativas como "não devem ser usadas" ou "sempre são longas". Essas são pegadinhas comuns em provas!

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