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Gabarito; E — I, II e III. ✅

Essa é uma questão clássica de Psicologia Social, baseada no famoso caso de Kitty Genovese, que originou diversos estudos de John Darley e Bibb Latané sobre o efeito espectador (bystander effect).

I."A probabilidade de uma vítima receber ajuda diminui à medida que aumenta o número de espectadores, pois cada indivíduo tende a supor que outro intervirá."

✅ Correta. Essa é praticamente a definição do efeito espectador. Quanto mais pessoas presentes:

• menor a responsabilidade percebida por cada indivíduo;
• maior a expectativa de que "alguém fará alguma coisa".

Esse fenômeno recebe o nome de: Difusão de responsabilidade.

II. "A inação não decorre necessariamente de falta de empatia, mas de um fenômeno social complexo em que a presença de outros influencia o comportamento, podendo levar à difusão de responsabilidade."

✅ Correta. A pessoa pode até sentir empatia. Mesmo assim ela não ajuda porque:

• pensa que outro ajudará;
• interpreta a inação dos demais como sinal de que não há emergência;
• sente sua responsabilidade "diluída".

Ou seja, a omissão pode ocorrer por influência da situação social, e não por ausência de compaixão.

III. "O medo de errar ou passar vergonha – medo da avaliação do grupo – faz com que as pessoas hesitem em agir."

✅ Correta. As pessoas frequentemente pensam:

• "E se eu estiver entendendo errado?"
• "E se não for uma emergência?"
• "E se eu passar vergonha?"

Esse fenômeno é chamado de apreensão da avaliação (evaluation apprehension).

Relaciona-se também ao conceito de ignorância pluralística:

Cada pessoa observa que ninguém está reagindo e conclui: "Se ninguém está preocupado, talvez eu esteja interpretando errado."

Resultado: ➡️ ninguém age.

***mecanismos reconhecidos na literatura sobre o efeito espectador:

✔ I → Difusão de responsabilidade.

✔ II → Influência social e difusão de responsabilidade.

✔ III → Medo da avaliação social (apreensão da avaliação) e hesitação para agir.