Alternativa correta: B - Feromônio da glândula de Nasonov e dança do requebrado.

1. Tema central da questão

Esta questão aborda dois aspectos fundamentais da comunicação entre abelhas Apis mellifera: o uso de feromônios e a linguagem de danças. Entender esses processos é essencial para concursos de agronomia, pois influencia diretamente o manejo racional de colmeias e a produtividade apícola.

2. Resumo teórico

Feromônio da glândula de Nasonov: produzido por abelhas operárias, é liberado na entrada da colmeia, durante a enxameação (formação de novos enxames) e junto a fontes de água ou alimento. Sua função é orientar e agrupar abelhas, facilitando o reconhecimento e a localização dos recursos e do próprio ninho (Winston, 1991; Manual de Apicultura, Embrapa).

Dança do requebrado (ou dança da cauda): usada para comunicar a localização de fontes de alimento que estão a mais de 100 metros da colmeia. Esta dança indica direção e distância em relação ao sol, sendo fundamental para a eficiência forrageira das abelhas (Karl von Frisch, prêmio Nobel, 1973).

3. Justificativa da alternativa correta (B)

A alternativa B está correta porque associa dois comportamentos comprovados: a liberação do feromônio de Nasonov para marcação e orientação, e a dança do requebrado para comunicação de alimentos distantes. Ambas são amplamente descritas na literatura científica e são essenciais para a sobrevivência e organização da colônia.

4. Análise das alternativas incorretas

• A: A glândula de Arnhart está relacionada à produção de secreção para locomoção, e a dança em círculo informa sobre alimentos próximos, não distantes.
• C: Glândulas epidermais não são responsáveis pelo feromônio de orientação, e o feromônio correto é o de Nasonov.
• D: Apesar de citar o feromônio correto, a dança em círculo é usada apenas para fontes próximas (<100m).
• E: Feromônio de trilha não ocorre em abelhas, e "dança da foice" não é o termo correto para indicar alimentos distantes.

5. Estratégias de interpretação

Procure identificar palavras-chave no enunciado, como “feromônio liberado na entrada”, “enxameação”, “fontes de água e alimento” e “mais de cem metros”. Atente-se para os nomes técnicos e para os termos específicos das danças – diferenças sutis podem ser pegadinhas comuns.

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