Alternativa correta: C (Certo)

Tema central: A questão aborda os principais pontos que o terapeuta ocupacional deve avaliar em crianças com paralisia cerebral. Isso é muito relevante, pois a avaliação adequada direciona o planejamento das intervenções, promovendo melhor funcionalidade e qualidade de vida ao paciente.

Resumo teórico: A paralisia cerebral é uma condição neurológica causada por lesão no cérebro em desenvolvimento, resultando em déficits motores, sensoriais, cognitivos e comportamentais. O terapeuta ocupacional faz avaliação detalhada para identificar limitações e potencialidades do paciente. Os principais componentes avaliados incluem:

• Tônus muscular: Observa-se se há hipertonia, hipotonia ou movimentos involuntários.
• Controle seletivo de movimento: Analisa a capacidade de realizar movimentos voluntários e isolados.
• Reações de equilíbrio: Importantes para a manutenção da postura e prevenção de quedas.
• Mudanças posturais: Avalia a habilidade do paciente de alternar posições, como sentar e levantar.
• Coordenação visuomotora: Relação entre visão e movimento.
• Déficits cognitivos e integração sensorial: Podem estar presentes e impactar a funcionalidade.

Esses itens são respaldados por referências como o Protocolo de Avaliação da Terapia Ocupacional em Paralisia Cerebral e manuais como Willard & Spackman’s Occupational Therapy (Elsevier).

Justificativa da alternativa correta: A alternativa está correta pois lista, de maneira precisa, os elementos que devem ser observados na avaliação. Esses dados são essenciais para o planejamento de intervenções e acompanhamento da evolução do paciente.

Estratégia para interpretação: Questões de “Certo ou Errado” exigem que o aluno busque fidelidade conceitual entre o texto e a prática profissional. Atente para generalizações ou omissões – aqui, todos os pontos citados são, de fato, fundamentais.

Conclusão: O texto está fundamentado na prática da terapia ocupacional, tornando a alternativa C a resposta adequada.

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