Gabarito: C (Certo)

1. Tema central da questão

Esta questão aborda o modelo do processo de terapia ocupacional positivista e como ele se relaciona com a organização das etapas de atendimento em um serviço de saúde. O aluno precisa reconhecer as características desse modelo e diferenciá-lo de outras abordagens da terapia ocupacional.

2. Resumo teórico

O modelo positivista em terapia ocupacional se baseia em uma lógica científica, linear e centrada no profissional. O atendimento segue etapas pré-definidas: encaminhamento, avaliação padronizada, elaboração de plano, reavaliações programadas e alta. É um modelo tradicional, com foco em objetividade, mensuração e previsibilidade dos resultados (Kielhofner, 2009).

Por outro lado, modelos mais contemporâneos tendem a valorizar a individualidade, o contexto social e a participação ativa do paciente na tomada de decisões.

3. Justificativa da alternativa correta

A descrição do serviço no enunciado corresponde fielmente ao modelo positivista. O processo é sequencial, com etapas claras, avaliações padronizadas e alta prevista em curto prazo. Isso demonstra a busca por controle, previsibilidade e eficiência, fundamentos do positivismo na saúde.

Fontes como o Processo de Terapia Ocupacional: fundamentos e prática de Lúcia Willadino Braga reforçam que esse modelo estrutura o cuidado em etapas lineares, centrando-se na patologia e na reabilitação funcional.

4. Estratégias de interpretação

Observe palavras-chave como "padrão de trabalho", "etapas", "programadas" e "curto espaço de tempo". Essas expressões indicam um modelo que valoriza planejamento e previsibilidade. Evite confundir com abordagens centradas no paciente, que são mais flexíveis e individualizadas.

Conclusão

O modelo descrito é o positivista, pois apresenta um processo linear, técnico e com etapas padronizadas. Saber identificar essas características diferencia o aluno nas provas de concurso.

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