Aproximadamente aos sete anos, a criança geralmente domina o esquema corporal, representando pessoas com braços e pernas com traços duplos. A elaboração da figura humana está fortemente associada à significação simbólica que cada parte do corpo tem para ela e como ela se percebe no mundo. Assim, as supressões, o uso de sombras ou desfigurações podem representar dificuldades emocionais internas.

Dos quatro aos seis anos de idade, a criança evolui na representação dos objetos e no uso das cores. Nesta fase, é esperado que a criança utilize as cores em conformidade com a realidade externa.

Entre quatro e seis anos, as crianças progridem na forma como representam a figura humana no que diz respeito à complexidade e organização. Seus desenhos são mais detalhados e estruturados, incluindo partes como braços, mãos, pés, múltiplos dedos e, ocasionalmente, o corpo.

Nessa fase inicial da representação gráfica, os objetos frequentemente surgem isolados no espaço do desenho, e a conexão entre eles reflete uma lógica subjetiva da criança, comumente dispostos ao redor da figura humana como ponto central de sua percepção e experiência.