É correto que a organização das rotinas na educação infantil

Deve variar conforme as necessidades de cada faixa etária

A alternativa correta é a C, que afirma que a organização das rotinas na educação infantil deve variar conforme as necessidades de cada faixa etária. Este princípio está alinhado com as diretrizes da educação infantil, que reconhecem as diferentes etapas de desenvolvimento das crianças e evidenciam a importância de atender a suas necessidades específicas, que mudam à medida que crescem e se desenvolvem.

As crianças em diferentes idades apresentam características próprias de desenvolvimento e aprendizado. Por exemplo, enquanto um grupo de crianças de dois anos pode precisar de mais tempo para atividades de sono e alimentação, um grupo de cinco anos já apresenta maior independência e capacidade de concentração em atividades mais estruturadas. É essencial que educadores reconheçam essas diferenças e estruturem as rotinas de forma a promover experiências de aprendizagem adequadas e desafiadoras para cada grupo etário.

Portanto, ao considerar uma rotina flexível que se adapta às necessidades de cada grupo de idade, estamos respeitando o ritmo de cada criança, proporcionando oportunidades de aprendizado significativas e promovendo um ambiente que é ao mesmo tempo acolhedor e estimulante. Isso é fundamentado em estudos de desenvolvimento infantil e é uma prática recomendada por especialistas em educação.

Entender esses conceitos é essencial para resolver questões de concursos públicos na área de Pedagogia, especialmente quando se trata da educação infantil. A abordagem da questão enfatiza a importância da individualização e personalização do ensino, que é uma tendência crescente na educação contemporânea.