Sobre a literatura infantil no Brasil e a contribuição de au...

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Q3770636 Literatura
Sobre a literatura infantil no Brasil e a contribuição de autores como Monteiro Lobato, Ziraldo, Maria Clara Machado e Cecília Meireles, é correto afirmar que:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era comparar as alternativas com a trajetória histórica da literatura infantil brasileira: a correta é a que reconhece renovação de linguagem, formas narrativas e valorização da criança leitora, em vez de negar essas marcas.

Tema central: Literatura infantil brasileira
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque afirma que a produção infantil brasileira se desenvolveu sem relação com inovações culturais e manteve modelos fixos. Isso contraria a consolidação do campo com renovação temática e formal.
B
Certa
A alternativa B está correta porque descreve a consolidação da literatura infantil brasileira como um campo que incorporou elementos da cultura nacional, inovação estética e diversificação das formas narrativas, ampliando o papel da criança como leitora. Esse traço histórico distingue o desenvolvimento do gênero e é o oposto do que afirmam as demais opções.
C
Errada
Está errada porque sustenta que a literatura infantil brasileira permaneceu centrada em padrões estrangeiros e não incorporou voz própria. O erro está em negar a nacionalização temática e o diálogo com o imaginário infantil.
D
Errada
Está errada porque afirma ausência de influência de movimentos artísticos locais e permanência em obras repetitivas, sem renovação de linguagem ou de temas. Isso confronta a evolução efetiva da produção infantil no país.
E
Errada
Está errada porque diz que a literatura infantil se limitou a formatos convencionais e não integrou poesia, narrativa visual, teatro ou outras expressões artísticas. Isso é incompatível com a diversidade de formas e linguagens do gênero.
Pegadinha da questão
As alternativas erradas usam negações absolutas para fazer parecer que a literatura infantil brasileira foi estática, sem inovação e sem diversidade formal, quando a trajetória do gênero aponta o contrário.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão citar autores centrais da literatura infantil brasileira, verifique se a alternativa reconhece renovação de linguagem, diversidade de formas e valorização do universo infantil.
  • Desconfie de alternativas com negações totais como 'sem relação', 'não incorporou' e 'limitou-se' quando o tema for a consolidação histórica de um campo literário.
  • Se o enunciado reunir autores ligados a narrativa, poesia, teatro e visualidade, isso funciona como indício de pluralidade estética, não de repetição de modelos fixos.

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A literatura infantil brasileira fortaleceu-se com autores que integraram cultura nacional, inovação estética e novas formas narrativas, ampliando repertórios e valorizando a participação ativa da criança como leitora.

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