Tema central: A questão trata de coesão textual, mais precisamente do uso de pronomes demonstrativos como elementos de ligação e retomada de ideias em um texto. Segundo a norma-padrão, pronomes como “isso”, “essa”, “essas” são amplamente usados para evitar repetições e garantir clareza na ligação entre as frases.

Justificativa da alternativa correta (C):

A alternativa C está INCORRETA quanto à relação do elemento coesivo. No trecho citado, o pronome “isso” não retoma “mudanças de movimento típicas do bailado”, mas sim uma ideia mais ampla: “mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso”. Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), “isso” normalmente retoma a frase anterior ou uma ideia global do período, e não um termo específico. Ou seja, há erro na identificação do referente, o que fere a coesão textual.

Análise das demais alternativas:

A) “exercícios clássicos” retoma corretamente “treinos de resistência e flexibilidade”, pois são equivalentes contextualmente no texto. Relação coesa.

B) “essas habilidades” é coesivo em relação a “aprender, memorizar e se equilibrar”, citadas no início. Refere-se clara e corretamente às habilidades mencionadas.

D) “essa região” refere-se ao “hipocampo”, termo explicitado anteriormente. Relação correta conforme a norma.

Estratégia de prova: Atenção especial aos pronomes demonstrativos. Em pegadinhas, o referente pode ser uma ideia anterior (frase inteira), não apenas um termo isolado. Recomendo a leitura de trechos antes e depois do pronome para identificar corretamente a que ele se refere – prática recomendada em gramáticas como as de Cunha e Cintra.

Resumo: O segredo é verificar se o elemento coesivo realmente faz referência ao termo ou à ideia indicada na alternativa. No caso, “isso” não retoma apenas “mudanças de movimento típicas do bailado”, mas sim uma conclusão anterior sobre vantagens da dança.

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GABARITO:LETRA C

→ Os pesquisadores compararam a atividade com treinos de resistência e flexibilidade. Aí perceberam que, principalmente em termos de equilíbrio, mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso. Isso porque as mudanças de movimento típicas do bailado aprimoram essa função [...].

→ pronome demonstrativo anafórico (retoma algo que foi colocado anteriormente) → o pronome "isso" retoma: Aí perceberam que, principalmente em termos de equilíbrio, mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso (toda essa ideia).

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

Isso retoma: "mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso".

Sentido: Mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso porque as mudanças de movimento típicas do bailado aprimoram essa função mais do que os exercícios clássicos.

O gabarito é a alternativa C). Ok! Mas pq a alternativa A) estaria correta?

Se alguém puder ajudar, fico agradecido.

Alternativa C

Aprender, memorizar e se equilibrar: o que essas habilidades têm em comum? Bem, todas estão relacionadas com o hipocampo, área do cérebro que pode ficar comprometida com o avançar da idade. Um estudo do Centro Alemão para Doenças Neurodegenerativas revelou uma prática especialmente bem-vinda para essa região: a dança. Os pesquisadores compararam a atividade com treinos de resistência e flexibilidade. Aí perceberam que, principalmente em termos de equilíbrio, mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso. Isso porque as mudanças de movimento típicas do bailado aprimoram essa função mais do que os exercícios clássicos. Fora que os mais velhos precisavam se lembrar das coreografias – o que, de quebra, favorecia a memória.

A)exercícios clássicos → treinos de resistência e flexibilidade (Referindo)

B)essas habilidades → aprender, memorizar e se equilibrar (Referindo)

C)Isso → mudanças de movimento típicas do bailado (Referindo a : Ritmo da Música)

D)essa região → hipocampo (Referindo)