Tema central da questão: Trata-se de uma questão de interpretação de texto, com foco em progressão textual, coerência e reiteração de traços semânticos. Tais conceitos são frequentes nas provas de Procurador Jurídico, exigindo leitura atenta e análise das relações de sentido no texto.

Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B reconhece que, no segmento analisado (“Sem o gozo de um livro nas mãos, fico cego, surdo e mudo, fico aleijado, penso, torto, despovoado”), existe uma reiteração de traços semânticos – ou seja, a enumeração de estados negativos que o autor vivencia sem o livro. Essa representação não é caótica ou repetitiva apenas por repetir, mas apresenta um sentido gradativo: cada palavra adiciona intensidade e profundidade à ausência sentida, conferindo coesão e coerência ao texto. O termo “gradativa” refere-se ao aumento progressivo do desconforto (de cego, surdo e mudo a aleijado, torto e despovoado). Como ensina Koch e Travaglia (Texto e Coerência), a progressão textual bem realizada é aquela em que cada novo termo agrega sentido, o que ocorre aqui.

Análise das alternativas incorretas:

A) “Redundância viciosa” sugere repetição sem propósito, o que não ocorre. Aqui, a repetição atende a uma finalidade expressiva e reforça o sofrimento do eu lírico, favorecendo a progressão textual.

C) Embora ocorra repetição, ela não é meramente gratuita. Há, sim, acréscimo ao sentido, pois cada novo estado citado aprofunda a intensidade do sentimento.

D) Circularidade implica retornar ao ponto de partida, o que não ocorre. Os termos surgem em sequência progressiva, não circular.

E) “Aglomerado de palavras” sugere falta de sentido e unidade, o que é injustificado. A lista de estados negativos é organizadamente coesa e coerente, compondo a unidade do texto.

Dicas para a prova: Sempre observe se a repetição serve à intensificação de sentido (gradação) ou se é realmente redundante/viciosa. Identifique palavras ou expressões que indiquem progresso de ideias (ex.: enumerações, gradações) e evite confundi-las com circularidade ou simples amontoado de palavras.

Referências: KOCH, Ingedore V.; TRAVAGLIA, Luiz C. Texto e Coerência. Para provas de concursos, dominar esses conceitos diferencia o candidato que interpreta de forma mecânica daquele que interpreta de maneira refinada e criteriosa.

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GAB B

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