Uma criança de 8 anos apresenta há 1 ano, sinais e sintomas que preocupam seus pais. A criança demonstra grande dificuldade em manter o foco durante as aulas da escola e nas atividades domésticas à pedido dos pais, apresentando distrações e erros por descuido. Os pais referem que a criança parece estar “perdida em pensamentos” quando alguém lhe dirige a palavra e se distrai facilmente com estímulos externos, em vários momentos do dia-a-dia. Relatam também que a criança frequentemente perde itens importantes como livros, chaves etc. Tarefas de organização de tarefas e atividades são realizadas com grande dificuldade e tanto na escola quanto em casa causam grande prejuízo social e acadêmico. Diante do caso exposto, qual é o diagnóstico mais provável para o caso?