Alternativa correta: D – Ratio studiorum – Jesuítas.

1. Tema central e relevância

Esta questão trata do primeiro sistema de ensino implantado no Brasil. Compreender esse início é essencial para entender como a educação brasileira foi estruturada e quais influências culturais e pedagógicas estão presentes até hoje.

2. Resumo teórico

Logo após a chegada dos portugueses, a educação no Brasil foi organizada principalmente pelos Jesuítas, a partir de 1549. Eles implantaram o Ratio Studiorum, um método educativo sistematizado, criado em 1599, que estabeleceu currículos, métodos e normas de ensino para todos os colégios jesuítas no mundo. Esse sistema enfatizava a formação religiosa, moral e intelectual.

Fonte: Saviani, D. (História das Ideias Pedagógicas no Brasil, 2007).

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa D está certa porque menciona Ratio studiorum (o primeiro sistema de ensino formal no Brasil) e os Jesuítas (responsáveis por sua implantação). Eles foram fundamentais para a organização da educação durante o período colonial.

4. Análise das alternativas incorretas

A – Tecnicismo - Dewey: Dewey nunca esteve ligado ao tecnicismo, e sim ao pragmatismo. O tecnicismo é uma abordagem do século XX e não foi o primeiro sistema do Brasil.

B – Ratio studiorum - Piaget: Piaget é um pensador do século XX, sem ligação com o Ratio studiorum ou com a história colonial brasileira.

C – Tecnicismo - Vygotsky: Vygotsky não está associado ao tecnicismo e nem ao período inicial da educação brasileira.

E – Tecnicismo - Jesuítas: Os jesuítas não usaram o tecnicismo, mas sim o Ratio studiorum, muito antes do surgimento do tecnicismo.

5. Estratégias de interpretação

Fique atento a palavras-chave históricas. Sempre relacione datas aproximadas e personagens históricos. Desconfie de associações anacrônicas (ex: Piaget ou Vygotsky no período colonial) e de termos que só surgiram séculos depois (como tecnicismo).

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