A atuação do psicólogo é voltada ao processo de ensino-aprendizagem, com ações voltadas para o corpo discente e a equipe pedagógica, conforme os objetivos educacionais, sendo a instituição de ensino o espaço delimitado para as suas intervenções.

Nas intervenções sobre o processo de ensino-aprendizagem, esse profissional contribui com os conhecimentos da psicologia para a compreensão das individualidades dos discentes quanto aos seus aspectos emocionais, cognitivos e relações familiares, sobretudo, por meio da realização de avaliação e psicodiagnóstico.

Entre as possibilidades de intervenção do psicólogo, estão: realização de programas de orientação profissional; orientação a programas de apoio administrativo e educacional; ações de enfrentamento à violência; atuação interdisciplinar com equipes de instituições de ensino para o desenvolvimento e reformulação de currículos e projetos pedagógicos.

Especificamente quanto à demanda da educação especial, o psicólogo atua na identificação de dificuldades de aprendizagem e respectivo encaminhamento para avaliação médica de possíveis transtornos do desenvolvimento e tratamento no âmbito da saúde, com foco na garantia de atendimento escolar individualizado em classe especial.

Tomando como pressuposto a interdisciplinaridade na atuação em equipes multiprofissionais, compete ao psicólogo a intervenção na perspectiva psicossocial para a qual as diferentes áreas do conhecimento são apreendidas como campo de intervenção comum e, portanto, sem especificidades e hierarquias entre si.