Com o título do texto, Ruy Castro refere-se
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 10.
O substituto da vida
1 Quando meu instrumento de trabalho era a máquina de escrever, eu me
2 sentava a ela, punha uma folha de papel no rolo, escrevia o que tinha de
3 escrever, tirava o papel, lia o que escrevera, aplicava a caneta sobre os
4 xxxxxxxx ou fazia eventuais emendas e, se fosse o caso, batia o texto a limpo.
5 Relia-o para ver se era aquilo mesmo, fechava a máquina, entregava a matéria
6 e ia à vida.
7 Se trabalhasse num jornal, isso incluiria discutir futebol com o pessoal da
8 editoria de esporte, paquerar a diagramadora do caderno de turismo, ir à
9 esquina comer um pastel ou dar uma fugida ao cinema à tarde – em 1968,
10 escapei do "Correio da Manhã", na Lapa, para assistir à primeira sessão de
11 "2001" no dia da estreia, em Copacabana, e voltei maravilhado à Redação para
12 contar a José Lino Grünewald.
13 Se já trabalhasse em casa, ao terminar de escrever eu fechava a
14 máquina e abria um livro, escutava um disco, dava um pulo rapidinho à praia, ia
15 ao Centro da cidade varejar sebos ou fazia uma matinê com uma namorada. Só
16 reabria a máquina no dia seguinte.
17 Hoje, diante do computador, termino de produzir um texto, vou à lista de
18 mensagens para saber quem me escreveu, deleto mensagens inúteis, respondo
19 às que precisam de resposta, eu próprio mando mensagens inúteis, entro em
20 jornais e revistas online, interesso-me por várias matérias e vou abrindo-as uma
21 a uma. Quando me dou conta, já é noite lá fora e não saí da frente da tela.
22 Com o smartphone seria pior ainda. Ele substituiu a caneta, o bloco, a
23 agenda, o telefone, a banca de jornais, a máquina fotográfica, o álbum de fotos,
24 a câmera de cinema, o DVD, o correio, a secretária eletrônica, o relógio de
25 pulso, o despertador, o gravador, o rádio, a TV, o CD, a bússola, os mapas, a
26 vida. É por isto que nem lhe chego perto – temo que ele me substitua também.
Ruy Castro
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2016/01/1725103-o-substituto-davida.shtml?cmpid=compfb. Acesso em: 07 jan. 2016
Léxico:
“2001”: 2001- Uma odisseia no espaço, filme de Stanley Kübrick, lançado no Brasil em 1968.
José Lino Grünewald: poeta, tradutor, crítico de cinema, música popular brasileira e literatura, e jornalista brasileiro.
Com o título do texto, Ruy Castro refere-se
Gabarito comentado
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Gabarito comentado – Interpretação de Texto / Paratexto
Alternativa correta: C) às novas tecnologias.
Tema central da questão:
Esta questão aborda interpretação de texto com foco na função e sentido do título (elemento do paratexto). O objetivo é identificar o significado principal do título considerando o conteúdo global do texto.
Justificativa da alternativa correta:
O título "O substituto da vida" sugere que algo está ocupando o espaço de atividades que antes faziam parte do dia a dia do autor. No texto, fica claro que as novas tecnologias – especialmente o computador e o smartphone – passaram a substituir momentos de lazer, convivência e descanso, consumindo o tempo do autor e mudando sua rotina. Celso Cunha e Lindley Cintra explicam que "O título antecipa e sintetiza a ideia basilar do texto" (“Nova Gramática do Português Contemporâneo”). Dessa forma, o sentido maior do título está em mostrar como as tecnologias cumprem atualmente o papel antes desempenhado pela “vida fora da tela”.
Análise das alternativas incorretas:
A) ao jornal: Incorreta porque embora o jornal seja citado, não está no centro do que foi substituído. O jornal faz parte do passado do autor, não é “o substituto”.
B) ao cinema: Incorreta já que o cinema é apenas uma das atividades mencionadas como lazer antigo. O cinema foi substituído, não é o substituto.
D) à máquina de escrever: Errada pois a máquina representa a rotina profissional anterior do autor, mas o texto mostra que quem ocupa o “lugar da vida” são as tecnologias digitais, não a máquina de escrever.
Dicas para provas:
Preste sempre atenção ao título: ele costuma resumir ou antecipar a tese do texto. Em textos opinativos, reflita o que está sendo apresentado como “novo” ou “diferente” em relação ao passado.
Desconfie de respostas que apenas repetem exemplos do texto; busque a ideia geral que une todos esses exemplos.
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